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Mostrando entradas de septiembre, 2017

Del control al servicio, ¿encontrará en el 2018 RRHH su lugar?

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Ninguna empresa puede ser mejor o peor que las personas que la integran.  Kaoru Isikawa
Comienzan a aparecer en revistas digitales y blogs las previsiones de tendencias en la Gestión del Talento y de las Recursos Humanos para el 2018. Y en este post me propongo sintetizar lo leído en  Forbes, Workforce, Human Resources Today, HR Trends Institute, etc, pasándolo por el tamiz de algunas conversaciones con responsables de recursos humanos y con amigos y colegas consultores durante este mes de septiembre. Algo habrá también de mi cosecha y de lo que voy barruntando en los diseños de aprendizaje y proyectos que preparo para el 2018.
La fuerza de trabajo cada vez más transitoria hace que los esfuerzos para retener el talento en las organizaciones sean cada vez más grandes. La revolución demográfica que estamos viviendo (con una natalidad en descenso continuo y una esperanza de vida creciente día a día) imposibilita el relevo generacional tal como se venía produciendo hace unas décadas y supon…

#Learnability en la madurez. Aprender es el trabajo.

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Leo a menudo entre las frases "motivadoras" que inundan las redes que "Nunca es tarde para aprender", frase que se ha quedado absolutamente obsoleta  y que tiene un cierto tono "edadista" en esta sociedad hiperconectada. Yo la sustituiría por "Ahora aprender es el trabajo", afortunada frase de Harold Jarche que nos aboca a transformar los espacios de aprendizaje en el trabajo de forma profunda e innovadora y teniendo en cuenta las características del aprendizaje adulto.

Para una correcta implementación de un sistema de aprendizaje permanente en las organizaciones hemos de tener en cuenta las siguientes premisas clave:


Eliminar cualquier barrera que impida la participación de los profesionales en los procesos de aprendizaje y en los flujos de información.
Incrementar la calidad y eficiencia de los procesos de aprendizaje adulto a través de una inversión suficiente.
Facilitar a los profesionales herramientas para la frecuente evaluación de sus compete…